Kiket keresünk?

Tanárokat és szakembereket keresünk. Te lehetsz a mi emberünk, ha

• átolvastad honlapunkat, szimpatikusnak találod azt, amilyen úton haladunk és szívesen megismernéd a Summerhill, Green School Bali vagy más iskolák módszereit
• a következő tanévtől szeretnél 5-12 évesekkel foglalkozni
• a környezettudatosság, az alkalmazkodóképesség és a művészetek közel állnak hozzád.

A Grundon fontos értékek:

• környezettudatosság
• kritikai gondolkodás
• kreativitás
• alkalmazkodóképesség
• kölcsönös odafigyelés

A grundos tanár további ismertetőjegyei: projekt alapú tanulási folyamatokat tervez, interdiszciplinárisan gondolkodik túllépve a tantárgyak világán, jól kommunikál,  együttműködik, figyeli a gyerekek egyéni fejlődését, jól kezeli a stresszhelyzeteket.

Mi vár a Grundon?

• Csapatban dönthettek a napi- és heti időbeosztásról.
• Bármikor kipróbálhatod magad a komfortzónádon kívül.
• Kis létszámú csoportban, családias közösségben dolgozhatsz.
• Barátságos informális beszélgetések a Platzon.

Az önéletrajzod mellé csatold max. 250 szavas motivációs leveled, vagy 5 perc hosszúságú videódat (wetransfer link ajánlott) és a küldd el az alábbi címre: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

Jelentkezési határidő: november 18.

Ötletek a levélhez, videóhoz: Miért a Grund? Mit szeretnél itt megvalósítani? Mi a szupererőd? Mi motivál? Mesélj egy kudarcodról, amiért most visszatekintve hálás vagy. Melyek a jövő fő kihívásai és ennek megfelelően hogyan látod a jövő „iskoláját”?

Olyan emberekkel szeretnénk együttdolgozni, akikkel azonos értékek mentén tudunk közösséget építeni. Olyan teret hozunk létre közösen a szülőkkel, ahol jó gyereknek lenni, és ahonnan olyan felnőttek kerülnek ki, akik a XXI. századnak megfelelő kompetenciákban erősek. Azokat  keressük, akik nagyon tudnak hinni abban, ami felé tartunk, és jól tűrik a bizonytalanságot, az állandó változást. Ebben a lehetőségeket látják, és a “meg akarom csinálni” hozzáállás jellemzi őket. Hisznek a kis közösségek erejében, és fektetnek energiát ezek alapozásába, mozgósításába, a nehézségek áthidalásába. Ez sokszor nehéz. A nagy szabadság nagy kihívás is, gyakran kell komfortzónán kívül dolgozni. De ugye ez mind erősít minket, akárcsak a homárokat :)

És hogyan nőnek a homárok? 

Ajánlunk egy jövőkutatóval készült beszélgetést, illetve egy iskolaalapításról szóló könyvet, mi szerettük nagyon:

Könyv: Summerhill, a pedagógia csendes forradalma https://bookline.hu/product/home.action?_v=A_S_Neill_Summerhill&type=22&id=22970

Ha változatos, természetbarát és kiscsoportos tábort kerestek, a Grundon megtaláljátok.

Mikor: július 12-15.
Hol: Komárom - Dunaradvány

Kiknek: 6-10 éveseknek

Mivel készülünk?

Lovaglás, kézműveskedés, kis kedvencek titkos élete, angolozás, drámapedagógia, túrázás, úszásoktatás/strandolás (időjárás függvényében), mesepedagógia, tánc

Étkezés: napi 3-szori étkezés
Minden nap programok 9-től 5-ig (Érkezés 8-tól, távozás 6-ig)

Az ár tartalmazza:

• a háromszori étkezést, mely helyi termelőktől, vegyszer- és hormonmentes gazdaságból származik.
• a kiscsoportos foglalkozásokat
• az egyéni érdeklődésre fókuszáló programokat
• az időjárásnak megfelelő flexibilis programokat
• az úszásoktatásnál a belépőt, az oktatót
• a lovasoktatást
• a napi angolórákat

Ár: 180 Euró
Testvéreknek: 10% kedvezmény

Jelentkezési határidő: június 5. 

Jelentkezés: https://forms.gle/xS3hGp2sYisJUsxj8

Előleg: 50 Euró, mely a jelentkezés után fizetendő
A fennmaradó összeg befizetése: június 24-ig

További kérdés esetén: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

Szeretettel várunk minden régi és új grundolkodót!

Az angol iskolai vitaversenyeknek nagy hagyománya van világszerte. Azonban mi inkább csak olvashattunk róla, vagy filmekből láthattuk ezeknek a működését. Arra gondoltunk jó lenne ezt itthon is kipróbálni.

Miért:

Ha szeretnéd megtanulni, hogyan érdemes egy témáról vitázni.

Ha szeretnéd a kommunikációs képességeidet fejleszteni.

Ha olyan jövőbeli professzión gondolkodsz, ahol emberek elé kell állni.

Ha szeretsz témákat a felszínnél jobban átlátni.

Kiknek: 14-18 éveseknek

Nem csapatok, hanem egyéni jelentkezést indítunk el, mert célunk a kiscsoportos, élményszerű és hasznos időtöltés.  Nagyobb jelentkezőlétszám esetén 2-fős csapatokkal lehet számolni.

Hol: Komárom, Grund

Mikor: május 9. (regisztráció: 8:30-tól, kezdés 9 órakor)

Jelentkezési határidő: április 30.

Jelentkezés: https://forms.gle/SdS4Z3qqBweFSF5T9

A vitaverseny pontos menetét jelentkezés után elküldjük  a versenyzőknek. A vita magyar nyelvű, előzetes felkészülést nem igényel. 

Nyeremény: mentoring, továbbtanulási tréning, nyelvvizsgafelkészítő, csapatépítő, művészetterápia

Mit lehet tudni a nemzetközi vitaversenyekről?

Az Oxford Schools vitaversenyére rendszerint több mint háromszáz iskolából érkeznek 14-18 évesek. A regionális döntőket az Egyesült Királyságban és Írországban tartják, ezek mellett négy különböző kontinensen szerveznek selejtezőket, a döntőbe már csak a 130 legjobban teljesítő kétfős csapatot hívják meg. A középiskolásoknak a brit parlamenti vitastílus szabályrendszerét kell követniük, amely nemcsak a beszédek hosszát, a vitázók számát, hanem például azt is meghatározza, ki és mikor tehet fel kérdéseket a megadott állítás mellett vagy ellen érvelő feleknek. A döntést, hogy a négy csapat közül melyik érvelt meggyőzőbben, bírák hozzák meg a vita végén.

„Szingapúrban majdhogynem nemzeti sport, Kínában is nagyon komolyan veszik, ahogy Kanadában, Ausztráliában, Új-Zélandon és több európai országban is, például a szlovén vagy a holland oktatásban is hangsúlyos szerepet kap. Vannak olyan iskolák, ahol foglalkoznak ezzel, de nem elég hangsúlyosan. Pedig nagyon jót tenne a társadalomnak, ha a diákok megtanulnának intelligensen vitázni olyan témákról, amelyekről nem ugyanazt gondolják. Én az Egyesült Államokban, egyetemistaként vitáztam, és messze ez volt a leghasznosabb dolog, amit diákként csinálhattam. Nagyon sokat fejlődtem a vitának köszönhetően: sokkal gyorsabban tudtam kutatómunkát végezni, írni, sokkal logikusabban és intuitívabban kezdtem gondolkodni." (Balázsy András  debate coach)

Komáromi vitaversenyünkkel a célunk, hogy a diákok betekinthessenek a versenyek működésébe. és igény esetén a nemzetközi színre is kiléphessenek.

Kérdés esetén: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát.

Milyen készségekre tanítsuk ma a gyerekeket, hogy helyt tudjanak állni a jövőben?

Miért akarjunk más iskolát gyerekeinknek, mint amibe mi jártunk?

Milyen megoládást kínál erre a Grund?

A davosi Világgazdasági Fórumon (WEF) a szakemberek 16 kulcsfontosságú képességet azonosítottak, amelyek elengedhetetlenek a boldoguláshoz a közeljövő munkaerőpiacán.

Alapvető készségek

Amiket mindennapi feladatokhoz használunk.

1. Írástudás
2. Számolni tudás
3. Tudományos alapismeretek
4. Infokommunikációs technológiai alapképességek
5. Pénzügyi alapismeretek
6. Kulturális és polgári alapismeretek

Kompetenciák

Amiket komplex kihívások megoldásánál alkalmazunk.

7. Kritikai gondolkodás, problémamegoldás
8. Kreativitás
9. (Interperszonális) kommunikáció
10. Együttműködés

Jellembéli kvalitások, karakterkvalitások

Amiket a változó környezethez való boldogulásra használunk.

11. Kíváncsiság
12. Kezdeményezőkészség
13. Határozottság, kitartás, állhatatosság
14. Alkalmazkodókészség
15. Vezetőkészség
16. Társadalmi és kulturális tudatosság

Bővebben: https://piacesprofit.hu/kkv_cegblog/ezekre-a-keszsegekre-lesz-szukseg-a-jovo-munkahelyen/

https://www.weforum.org/agenda/2020/10/top-10-work-skills-of-tomorrow-how-long-it-takes-to-learn-them/